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女頻...全世界都以爲我是學渣
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31、第 31 章

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31

手電筒的光晃過來, 來的是高三年級組的主任, 疾言厲色地喝道:“還跑?跑什麼?”

顧放爲拽着揹包捧着糖果盒站在那裏, 被一羣大人團團圍住, 神色有些無辜:“我沒跑。”

“說的就是你!其他人還跑一跑, 你連跑都不跑了?哪個年級哪個班的??翻牆出來,嗯??”高三主任更加嚴肅了,“老實說!”

顧放爲慢條斯理地把糖果盒放回書包, 再小心地拉好書包拉鍊。

青墨學生很少有用書包的, 因爲大部分學生都是住讀,不用的書都用箱子裝了堆在教室後或走廊中, 課桌裏放書包會更累贅。鹿行吟卻有個很正經的書包,白牛皮的, 沒什麼花紋,只有拉鍊扣那裏墜着一個透明水晶墜子——也不知道是哪個小姑娘給送的,顧放爲想。

他被一羣大人團團圍住,很淡定地說:“我是走讀生。”

伸手從褲兜裏掏出了走讀證, 紅白的小卡片。

高三主任:“……”

他看着顧放爲一副吊兒郎當的樣子, 氣不打一處來,抓人的理由也換了一個:“走讀證?抓的是這件事嗎?抓的就是你談戀愛!”

顧放爲:“那個……我可以解釋……那是我弟……”

“解釋什麼?有什麼好解釋的?”高三主任冷笑一聲, “我看得清清楚楚,剛剛是個短髮女生, 還給你送了個東西。”

他伸手示意顧放爲把書包拿過來,繼續冷笑着往裏一掏,隨後把星空糖果罐拿出來給他看:“呵, 你弟給你送這種東西?你弟會給你送這種,啊,粉嫩嫩的,亮晶晶的小玩意??小賣部老闆那批貨是我們讓進的!抓情侶一抓一個準兒!”

顧放爲:“……”

星空糖果罐裏面是星空糖,每個糖果拆了之後,糖紙背後都印着清新的情詩。

少年人沒有不喜歡漂亮東西的,顧放爲自己也收到過不少這種糖果罐,基本都被他隨手放去了走廊裏不要的雜物桌上,班上人偶爾路過就拿一個喫着,與之相同的還有風靡校園情侶間的金箔榛子巧克力與情侶筆、情侶杯。多的時候能收上十七八盒,都在外面堆着。

這小病秧子還挺會選東西。

顧放爲這時候也不知道該誇鹿行吟會挑還是該吐槽——就剛好在這時候被抓住了,他跳進黃河也洗不清了。

虎狼環飼,顧放爲深吸一口氣:“好吧。”

“那就是認了?小小年紀不學好,談什麼戀愛?你哪個年級哪個班,那個女生哪個年級哪個班?”高三年級主任接着冷笑,顧放爲想起來了,雖然這人不是帶他們這一屆的,但這位外號笑面虎,擅長冷笑,和他們高二年級永遠不苟言笑的年級主任並稱陰陽雙人組。

“認了認了,老師您教訓的是。”顧放爲說,“我是高二27班顧放爲,我弟……我是說,我女朋友,這個我不能告訴您。”

“還跟我玩這套呢?”笑面虎瞪眼,“挺有男子擔當的哈,你就不說吧,不說,我們遲早也能查到,那就看看是你們瞞得好還是我們查得快!”

顧放爲說:“是是是,您加油。”

他桃花眼微微彎起來,沒覺得可怕,只覺得有點好笑。這一剎那,他想起鹿行吟把東西交入他手中時,升騰起來的蒸騰白汽和隱於其後微光發亮的眼睛,還有他跑走時有些慌張的神情,突然覺得心裏有什麼地方,像是……被輕輕撓了一下。

“這麼慌幹什麼。”他嘀咕道,“我又不會把你賣了。”

他於是和其他人打包被帶回了年級組督導辦公室,又被轉交給高二年級組。

宋黎正在加班寫教案,差點瘋了:“你又幹什麼了??嗯???你怎麼被抓了??你也去搶劫了??”

謝甜也在,說是觀摩學習宋老師帶班。

其他幾個打架勒索的學生也都被送回了各班老師處,今天全校老師集體加班,都是爲了配合年級組這次的捕獵行動,以求讓多日來被學生頻頻反映的社會人員勒索事件水落石出。

旁邊的班主任訓斥學生的聲音震如滾雷,而剛剛還囂張跋扈的黃毛一幹人,此刻即將接受來自父母的混合雙打,聲音都帶上了哭腔。

他們一五一十地把自己在巷子裏堵人的事說了一遍,只不過沒有提被堵的是誰,只是瘋狂強調他們沒能賭成人,這樣顯得“罪名”輕一點。

顧放爲無辜道:“我沒有,我談戀愛,被抓了。在校外。”

宋黎長舒一口氣:“還好——寫個檢討吧,下週一國旗下講話去唸吧。咱們班要扣5分了。”

謝甜問道:“宋老師,扣完還剩多少?”

宋黎喝了口茶:“不慌,扣完還有負36分。”

謝甜若有所思地點了點頭:“那還有的扣。”

顧放爲:“那打人要扣多少分?”

宋黎警惕道:“你要幹什麼?”

顧放爲若無其事:“我就問問。”

鹿行吟第二天早起早讀,來到班上,就聽見前後左右都在八卦:“昨天年級組傾巢而出……呸,總之就是所有年級組都出去抓人了,好像抓了好幾個翻牆出去的!”

陳圓圓歷來是八卦風暴中心,他舉手說道:“校花也被抓了!!隔壁班有人說親眼看到的!!”

“臥槽??他幹什麼?”

“不是這個被抓,是談戀愛被抓!”

“校花什麼時候談戀愛了?跟誰?一班徐菁麼?”

八卦的聲音不絕於耳,早讀鈴還沒打,鹿行吟微微偏頭,認真聽着,握着筆的手指發緊。

他好像……又做錯了事情。

“不知道,反正校花是被抓了。”

孟從舟也來了班上,過來招呼鹿行吟:“兄弟,走了。”

今天沒有數學提高班,蔡靜可以休息。早讀四十分鐘是化學提高班,孟從舟本來也不用去,但是他看鹿行吟臉色依然發白,整個人也很疲憊的樣子,知道他發燒還沒好,打算陪着他。

“我沒事。”鹿行吟說,“我先把昨天的題抄在黑板上吧。”

他一邊抄,班上同學一邊陸陸續續地進來。鹿行吟手指沒力氣,有些握不住粉筆,寫得慢。

雪白的粉塵簌簌落下,鹿行吟輕拍着指尖的灰塵,往最後排看去。

顧放爲還沒來。

他拿起放在講桌邊的書本,對等在門口的孟從舟說:“我馬上去,久等了,不好意思。”

早自習上了一半,顧放爲姍姍來遲。

他探身把白牛皮的書包放在前面的空位上,問了一聲:“小計算器呢?沒來?”

沒人理他,陳圓圓和曲嬌都在奮筆疾書抄黑板上的題。

顧放爲看了看,全班都認認真真地抄着題。黑板上是化學題,平衡相關的內容,比較難,也能看出一些競賽題的痕跡。

全班一片寂靜,充滿了積極學習的氛圍。

顧放爲:“我是不是進錯班了,我退出重進一下。”

沒人理他。

顧放爲咳嗽了一聲:“我昨天談戀愛被抓了。”

曲嬌終於出聲了:“校花你安靜點,不要打擾我們學習。”

陳圓圓補充道:“也不要刻意提八卦來引起我們的好奇心!你這種人在古代就是禍國妖姬你知道嗎!”

顧放爲:“……????”

早自習下之後,世界恢復了正常,曲嬌和陳圓圓突然切換狀態,熱切地抓着他:“來校花喫飯了!!你真的被抓了??你和誰談戀愛??”

顧放爲反而開始慢條斯理地喝着豆漿:“你們猜啊。”

陳圓圓很狗腿地把自己碗裏的虎皮蛋給了他:“放爲哥——”

曲嬌吐槽:“記仇死了。不就是早自習沒理你嘛。”

“第二節課下了我國旗下檢討,猜到了有獎——小計算器呢?”顧放爲口吻還是淡淡的,眼底似笑非笑。

“他發燒。”

“他去提高班。”

陳圓圓和曲嬌一起說。

顧放爲挑眉:“他發燒了?”

“發燒得有一兩天了吧,我看小鹿身體好像真的挺差的,就這樣還報提高班,每天早晚加課,星期六加課,每天還提前半個小時來教室給我們班寫題……”

顧放爲又端起豆漿杯,喝了一口,吸管吸進去,臉頰微微鼓起來——是他有些孩子氣的習慣,香甜的豆漿在脣舌間停留片刻,隨後才嚥下去。

“提高班有什麼好上的。”顧放爲說,“上了也沒用啊。”

過了一會兒,又說:“怎麼就喜歡幹這些沒用的事。”

27班早上兩節課都是體育課,鹿行吟不用上。

早上提高班上完,鹿行吟跟着問了陳沖幾個問題,又被陳沖使喚過去打印習題集分派各班。他一個人抱着習題冊回了班,趁機趴在桌上補覺。

昨天他出去時就很晚了,趕着翻牆回來又急出一身汗,洗了澡之後發燒不但沒好,好像變得更加嚴重了,看東西都有點發暈。

謝甜有課,他去辦公室沒找到她,打算一會兒國旗下講話班主任帶班時,找她請個假,回宿舍喝點藥再睡一覺。如果還不好,就去醫務室打打針。

鏗鏘有力的集結音樂響起,鹿行吟早早就下去了,在27班固定位置上等待集合。

顧放爲一過去,就見他一個人低着頭站在那裏看單詞,病弱白皙的一個人站得像臨風玉樹,十分惹眼。

他沒注意到他過來,顧放爲在他身後站了好半天,前後左右的班都在小聲討論、注意他時,鹿行吟還是沒注意到他過來。

顧放爲忍無可忍,伸手戳了一下他。

鹿行吟才迷茫地抬起頭:“啊?”

他扭頭瞅了瞅他,好像疑惑他找他幹什麼,知道他來了,好像也沒別的話說——這傢伙好像完全沒意識到給他帶來了多大的麻煩。

顧放爲想起昨天他給自己送糖果時晶亮的眼神,忍了,好聲好氣地問:“單詞看得怎麼樣了?”

鹿行吟又瞅了瞅他:“開始看高一上學期了。”

顧放爲說:“好。”

這就算破冰了。

看鹿行吟這麼乖這麼給面子,顧放爲不知爲何有點高興,他又開始捏鹿行吟的耳朵尖玩,發覺那白白軟軟的耳朵尖發燙,知道他發燒,還壓低聲音問:“小計算器,耳朵燙,害羞啊。”

鹿行吟這次都懶得理他,只是輕輕把他的手拿開,有些累的樣子。

來的人越來越多,他熱一陣冷一陣的,感覺自己站着都有點喫力,眼前的單詞也在晃來晃去。

“發燒了就好好休息,怎麼還往外面跑。”顧放爲察覺他像是有點累,或者說提不起情緒來,也收起了平時那樣有些輕慢的語調,輕聲哄,“你昨天丟下哥哥一個人跑了,高三年級主任叫我交出女朋友,我沒交,一會兒還要去國旗底下念檢討,你看,是不是很夠義氣?”

鹿行吟終於開口了,聲音有些沙沙的:“別亂說。”

又說:“對不起。”

“我沒亂說。你道什麼歉啊。”顧放爲一隻手插在校服褲兜裏,指尖捏着他在辦公室寫的檢討,眼底隱約帶着笑意。“男生談戀愛被抓不能供出女孩子的,哪怕不是女朋友而是弟弟,也不能供出來,這是哥哥應該做的。”

人員漸漸來齊,升旗儀式鄭重開始。校方先是通報了被抓獲勒索的幾名學生的處理方式:爲首的黃毛留校察看並記大過,其餘記大過處分。

還通報了一個小處分:“高二27班顧放爲談戀愛,口頭警告處分,全校檢討。”

這話一出,底下掀起轟然大波!

“臥槽是真的??校花夜裏和女朋友”

高二年級組組長和高三組長對視一眼,彼此都露出了滿意的笑容:高三組長覺得自己抓人本事不差,高二組長則是慶幸顧放爲終於談戀愛了,此刻抓出來當個典型,也好絕了全年級那些心思被他帶歪的女生的心思。

一石二鳥!

嗡嗡的討論聲和四面八方好奇的視線中,顧放爲出列向升旗臺走去,走得淡然閒適,彷彿不是去唸檢討,而是去領獎。

“我是高二27班顧放爲,今天檢討我談戀愛這件事本身,以及交代我和我女朋友的戀愛過程,希望大家引以爲戒,好好學習,天天向上。”

顧放爲念,“雖然我沒覺得他是我女朋友,但校領導堅持說是,那就是了吧。我第一次見他是在校長辦公室,我給他出了一道複雜配平題,他三秒不到就寫出了答案,我遇到他的那天,天氣很好,辦公室空調很冷,他看起來乖乖的,很可愛……”

從他說出“校長辦公室”這個關鍵詞開始,鹿行吟就覺得頭更暈了,太陽穴一跳一跳的疼。

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